Projecten: Cambodja

Naam project: “Khompong Thmar” Kinderdorp ("Light of Hope")
Plaats: 150 km ten noorden van de hoofdstad Phnom Penh
Aantal kinderen: 69

Situatie van weeskinderen

Duizenden wezen als resultaat van de “Killing Fields” burgeroorlog, armoede, ziekte en HIV aids.
In die tijd waren er veel kinderen in nood in dat gebied, o.a. door de ontberingen veroorzaakt door de gevechten van de Rode Khmer.
De vraag naar zorg voor weeskinderen blijft groeien in dit land, waar het aantal wezen, alleen achtergebleven door AIDS, 140.000 kinderen telt. Dat betekent een groei van 50.000 in de laatste twee jaar.

Geschiedenis

In 1996 steunde ICC een project voor kinderen in het noordwestelijke grensgebied Samrong. De lokale bevolking was daar een weeshuis begonnen en vroeg ICC om hulp. In juli van het jaar daarop moesten de kinderen en de staf vluchten voor de naderende gevechten.
In juli 1997 is ICC gestart met de verzorging van 12 wezen in een huis in Samrong, dicht bij de grens tussen Thailand en Cambodja.
Begin 1997 werd een tweede huis gerealiseerd, met badkamer en keukenfaciliteiten en er worden nu 20 kinderen opgevangen.
Later in 1997 werden de weeskinderen, door een burgertwist over de rechten van de weeshuizen, gedwongen te vluchten naar het grensgebied met Thailand.
De kinderen hebben samen met duizenden andere Cambodjanen voor maanden aan de grens gekampeerd onder plastic.
Uiteindelijk zijn de kinderen opgevangen in Phnom Penh en hebben daar de rest van het schooljaar gewoond.
In 1997 huurde ICC een huis in Kampong Thom, Centraal Cambodja en er werden 30 weeskinderen toegevoegd.
In 1998 kocht ICC 20 hectares land bij Khompong Thmar, ongeveer 30 kilometer van Kampong Thom. Teams met vrijwilligers hebben het eerste huis gebouwd op deze nieuwe plek.

ICC Kinderdorp

5 huizen.
Verder is er een speeltuin, een sportveld, een kerk annex ontmoetingscentrum, een dienstwoning, drie waterputten met pompen die werken op zonne-energie, een bewakingshuis en wegen.
We hebben nu twee schoolgebouwen, een Lagere School (klassen tot de 6de graad) en een Middelbare School (7de tot en met 12de graad). Er is een bibliotheek aanwezig.
Het muzikale talent, in het bijzonder van de jongens, is opgebloeid. De laatste 3 jaar hebben donateurs gitaren, keyboards, slagwerkinstrumenten en traditionele Khmer instrumenten geschonken en de muziekgroep heeft zichzelf de basisprincipes van de muziek aangeleerd.
De omgeving van het terrein is vrij kaal, voornamelijk door de enorme ontbossing, en overstroomt regelmatig tijdens het regenseizoen. Het kinderdorp ondervindt hier echter geen hinder van, omdat het op een kleine heuvel is gesitueerd.
Inmiddels is de administratie in handen van lokale stafleden, onder de verantwoordelijkheid van ICC.

Ontwikkeling in het kader van zelfredzaamheid

Op het terrein zijn (fruit)bomen geplant en er worden groenten verbouwd. Ook is er een klein kippenbedrijfje. De eieren worden verkocht en zijn ook voor eigen gebruik.
Onderzoek zal ook nog gedaan worden om een champignonboerderij op te starten.
Een baksteenindustrie is opgestart. Dit is een belangrijke industrie omdat bakstenen gebruikt worden voor het bouwen van de nieuwe huizen. Alle oudere jongens worden in deze vaardigheden getraind.
De kippenindustrie heeft een redelijke winst gemaakt tot de Vietnamese industrie de eiermarkt heeft overspoeld waardoor de prijzen te laag werden om winst te kunnen maken.
Het naaiatelierproject loopt op dit moment binnen de school. ICC heeft goede, elektrische en industriële machines maar wacht nog op elektrische bevoorrading vooraleer deze industrie verder ontwikkeld kan worden. Ze onderzoekt ook de mogelijkheid om een micro-industrie (naaiatelierindustrie) voor de lokale arme jonge vrouwen en moeders te starten, zodat zij een eigen inkomen kunnen ontvangen. De meisjes maken mooie gehaakte topjes en ICC zoekt daar ook een markt voor.
Er zijn windmolens geïnstalleerd voor irrigatie doelen.

Bouwprogramma

Huisvesting voor de leidinggevenden is nu prioriteit, daarna verdere uitbreiding van project.
De bouw van een opleidingscentrum.
Een gebouw voor een computerlokaal, een laboratorium, een bibliotheek en de schooladministratie.

Achtergrondinformatie

Begin 1997 vroegen een dominee uit Kampong Thom, Cambodja en de Cambodja Adventist Mission aan ICC om een weeshuis op te richten. Dit weeshuis zou moeten komen in Kampong Thom stad en zou plaats bieden aan zo’n 30 weeskinderen.

In juli van dat jaar ging Don Beveridge (ICC Australië) erheen en huurde een groot huis om de kinderen voorlopig in op te vangen. Ondertussen was hij op zoek naar een geschikte plek om een kinderdorp op te richten. In 1998 kochten ICC en de Cambodja Adventist Mission gezamenlijk een stuk land. De Cambodja Adventist Mission kon hierdoor een school bouwen voor voortgezette opleiding. ICC kon hierdoor beginnen aan de bouw van het kinderdorp én een basisschool.

De baby links op de foto werd gevonden door iemand die langs een rivierbedding liep. Hij zag wat honden die veel interesse hadden voor “iets” wat tussen de struiken lag. Toen hij ging kijken bleek het om de baby te gaan welke op de linker foto te zien is. De baby is door ons opgevangen. Op de foto rechts is te zien hoe het nu met het meisje gaat...

Er zijn nu 5 huizen met een gemiddelde van 13 kinderen in ieder huis. Het zijn gelukkige familiehuizen met zorgdragende en hardwerkende huisouders. Ieder huis heeft zijn eigen groentetuin ontwikkeld en fruitbomen. We zijn nog meer waterputten aan het uitgraven voor de huizen daar het zeer tijdrovend is om steeds water over verre afstanden te vervoeren in het droge seizoen.
De kinderen zijn over het algemeen zeer gezond en lichamelijk ook sterk. De oudere jongens spelen zeer graag voetbal en hebben zij hebben net nieuwe doelen gemaakt en geplaatst en ook netten. ICC houdt ook een voetbaltoernooi voor de lokale scholen en dit is een goede gelegenheid om relaties op te bouwen met de lokale gemeenschap.

Het muzikale talent, in het bijzonder van de jongens, is opgebloeid. De laatste 3 jaar hebben donateurs gitaren, keyboards, slagwerkinstrumenten en traditionele Khmer instrumenten voorzien en de muziekgroep heeft zichzelf de basisprincipes van de muziek aangeleerd. Zij hebben hun muziekvaardigheid bijgeschaafd en verfijnd en is nu een getalenteerde groep muzikanten die misschien in de toekomst de mogelijkheid kunnen krijgen om te kunnen toeren in Cambodja. Hun programma bestaat uit traditionele Khmer muziek, zang en dans met traditionele Khmer kostuums en een mannelijke zanggroep (begeleid met gitaar) die een harmonieus geheel vormen met christelijke ballades en enkele Engelstalige liederen. Hun repertoire groeit.

School

De school ontwikkelt zich ieder jaar meer en meer en is ooit gestart vanuit de woonkamers van de huizen. We hebben nu twee schoolgebouwen, een Lagere School (kindertuin tot de 6de graad) en een Middelbare School (graden 7 tot 12). We hebben zeer toegewijd schoolpersoneel die zich volledig inzetten voor de kinderen. De standaard van onderwijs is hoog en de lokale en regionale scholen achten onze school als uitstekend en eersteklas op het gebied van onderwijs en voorzieningen (faciliteiten).

Er is een bibliotheek die zeer goed en efficiënt werkt. Alle ICC leerlingen en studenten en het personeel kunnen boeken lenen en we zien kinderen bij hun huisouders zitten die hen leren te lezen. Bibliotheken zijn zeer zeldzaam in Cambodja.

We hebben ook een langdurig Engelstalig programma lopen dankzij een vrijwilliger die bereid was om een lange tijd hier te blijven. Een andere leerkracht Engels zal volgend schooljaar arriveren zodat wij 's avonds volwassen onderwijs en gevorderd onderwijs kunnen aanbieden. Ons personeel is graag bereid om Engels aan te leren. Dit jaar werd de school geopend voor de lokale gemeenschap met extra verlaagde schoolkosten zodat het voor de mensen uit de lokale gemeenschap betaalbaar is om hun kinderen naar school te sturen. Voor ieder tiende kind uit het dorp dat de schoolkosten kan bekostigen, selecteert de dorpsleider één behoeftige familie om één van hun kinderen gratis naar school te kunnen laten gaan. Ongeveer 30 kinderen uit het dorp gaan naar onze school dit jaar en we hebben een wachtlijst voor de lagere klassen.

Landbouw

De grote meerderheid van het domein is nu onder oogst alsook de boomgaarden en al het gras is gekortwiekt. Dankzij de tractor en de werktuigen, die via een container door Australië werden toegestuurd, is dit mogelijk geworden. De oogsten in het regenseizoen zijn zeer overvloedig, zoals zoete aardappelen, suikerriet, sojabonen, groene bonen, maïs. Bananenplanten, mango's en papajabomen werden geplant en groeien zeer goed.

Meer waterputten en enige vorm van irrigatie zijn nodig om de productiviteit te verhogen in het droge seizoen. We zoeken nog naar alternatieven, een meer economische manier om water te pompen via een windmolen, via zonne-energie, enz. ... Onderzoek zal ook nog gedaan worden om een champignon boerderij op te starten.

Industrie

Een kippen-, naaiatelier- en een baksteenindustrie werden opgestart. Baksteen is een belangrijke industrie omdat de stenen gebruikt worden voor het bouwen van de nieuwe huizen. Alle oudere jongens worden in deze vaardigheden getraind. De kippenindustrie heeft een redelijke winst gemaakt tot de Vietnamese industrie de eiermarkt heeft overspoeld waardoor de prijzen te laag werden om winst te kunnen maken.

Het naaiatelierproject loopt op dit moment binnen de school. We hebben goede, elektrische en industriële machines maar wachten nog op elektrische bevoorrading voordat deze industrie verder ontwikkeld kan worden. We onderzoeken ook de mogelijkheid om een micro-industrie (naaiatelierindustrie) voor de lokale arme jonge vrouwen en moeders te voorzien, zodat zij een eigen thuisinkomen kunnen ontvangen. De meisjes maken mooie gehaakte topjes en we zoeken ook een markt voor dit.

Bouwprogramma

We plannen de bouw van één huis voor het kinderdorp, maar nog meer zullen nodig zijn. We plannen ook voor de bouw van een opleidingscentrum, huizen voor het personeel, een administratief gebouw, een huis voor de persoon die de kinderen begeleid en observeert en een gebouw voor een computerlokaal, een laboratorium, een bibliotheek en de schooladministratie. Sommige van deze projecten werden reeds gefinancierd en er zijn teams die deze gebouwen zullen bouwen, maar nog andere van deze projecten hebben nog dringende nood aan teams die dit op zich willen nemen als een financieringsproject en / of bouwproject.

We zijn dankbaar dat een echtgenoot van één van onze Engelse leerkrachten een bouwvakker is en bereid is om alle bouwprojecten mee te begeleiden en superviseren. Een andere echtgenoot is ook zeer handig en een multi-getalenteerd werker. De timing van God door deze twee koppels naar ons project te sturen is perfect.